规则与系统高三春季2026.03

二手交换群很热闹,为什么真正成交率不高?

01原始场景

班级或校园二手群消息很多,但很多物品最后并未成功流转。

02差一点处

需求存在,却因为信息混乱、取货不便和信任不足而停在“有兴趣”阶段。

03

三种视角的记录

01
STEM 核查

信息匹配与流程

02
人文追问

交易中的信任

03
设计回应

做出统一发布格式和取货说明模板。

04建议产出

校园二手流转案例卡。

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还没结束

如果把新版交给真实使用者,下一次观察应该记录什么?